Nós estávamos com muita!
E ontem foi o dia do nosso primeiro encontro, dia de descobrir a temática da nossa sequência didática, para isso, os professores realizaram uma dramatização intitulada: "Como vejo a vida...", o objetivo era que os alunos descobrissem sobre o que iriamos falar. Claro que acertaram de cara!
Nossa temática é...
AS FASES DA VIDA: UMA RELAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E SOCIEDADE
Buscamos, através dessa Sequência Didática, relacionar as diversas fases da vida humana com a família e a sociedade, ou seja, 2015.2 promete!!!
E para iniciar as atividades, começamos com uma dramatização intitulada "Como eu vejo a vida...", protagonizada pelos professores, em que cada um representou uma diferente fase da vida: criança, adolescente, adulto e idoso. Confiram as fotos:
E para iniciar as atividades, começamos com uma dramatização intitulada "Como eu vejo a vida...", protagonizada pelos professores, em que cada um representou uma diferente fase da vida: criança, adolescente, adulto e idoso. Confiram as fotos:
Em seguida, realizamos a dinâmica "Algum lugar na vida", com o objetivo de levar os educandos a refletirem o papel da família nas nossas escolhas e em relação ao rumo e decisões que tomamos, que pode nos levar a alcançar nossos objetivos ou não.
Nesse encontro, tivemos a oportunidade de lermos dois textos: o primeiro foi o poema "As quatro fases da vida", em que o autor compara as fases da vida ás estações do ano, discutimos o objetivo do autor e como ele utilizou-se da metáfora para a construção do sentido do poema. O segundo texto foi a crônica "Por toda a vida", como será que enxergamos a nossa vida? Bom as vozes expressas nesses dois textos expuseram a sua visão. Que tal reler os textos e dizer o que você acha?
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